Planta Docente


Directivos

 

Fray Franklin Buitrago, O. P. - Decano de División

Fray Adalberto Cardona, O.P - Decano de Facultad Filosofía y Letras

P. Nelson Miguel Valderrama, Pbro. - Secretario de División


 

Leonor Bonilla Mesa

Magíster en Docencia e Investigación Universitaria de la Universidad Sergio Arboleda en diciembre de 2007 con la tesis “La Novela de la Independencia Como Vía al Conocimiento de la Historia”. Se especializó en Docencia e Investigación Universitaria entre enero de 2001 y enero de 2006. Cursó su pregrado en la Universidad de Antioquia entre enero de 1974 y enero de 1976.

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Perfil Académico ColCiencias

Nicolás Felipe Díaz Guatibonza

Graduado de Filosofía de la Pontificia Universidad Javeriana con título de Maestría en Filosofía de la misma universidad. En el ámbito de la investigación universitaria, ha trabajado la obra de autores como Kant, Nietzsche y Nicolás Gómez Dávila. Sus intereses principales viran en torno a la filosofía alemana de los siglos XVIII y XIX.

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Juan Carlos Cepeda Herrera

Licenciado en Filosofía y Letras, Magister en Filosofía Latinoamericana, con estudios de Doctorado en Filosofía, de la Universidad Santo Tomás. Investigador del problema que interroga por el sentido del ser, lidera en la línea de ontología latinoamericana el grupo de investigación Tlamatinime (interfacultades e interinstitucional), el SEmillero MEtafísica y ONtología: SEMEyON, y Ch@ski: Red Internacional de Investigadores en Ontología. Ha realizado pasantías de investigación en algunos países de América Latina avanzando y concretando su propuesta de Sentipensar ontológico, alrededor de la que ha publicado artículos (Problemas de Metafísica y Ontología en América Latina, Ontología desde la música andina, Ontología indígena, entre otros) y libros (Tras del sentido del ser, y Sentipensar ontológico, entre otros. Tesis doctoral: La ontología de Rodolfo Kusch). Profesor titular de Filosofía Latinoamericana y de Metafísica en América Latina, así como de seminarios de profundización (Fundamentos de ontología, Sentipensar ontológico, y Ontologías amerindias) ya en la Licenciatura en Filosofía como en la Maestría en Filosofía Latinoamericana de la Universidad Santo Tomás.

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Edgar Antonio López

Formación: Baccalaureum in Philosophia de la Pontificia Universidad Urbaniana (1994). Licenciado en Filosofía e Historia de la Universidad Santo Tomás (1995). Magíster en Teología de la Pontificia Universidad Javeriana (2001). Magíster en Filosofía de la Universidad Nacional de Colombia (2004). Doctor en Teología de la Pontificia Universidad Javeriana (2009). Becas: Departamento Ecuménico de Investigaciones en San José de Costa Rica (2001). Fundación Fulbright en el Departamento de Estudios de la Religión en la Universidad de California - Santa Bárbara (2006). Instituto Sueco de Teología en Jerusalén (2014). Áreas de investigación: Filosofía Política, Ética, Hermenéutica.

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Edgar Gustavo Eslava Castañeda

Doctor en Filosofía por la Southern Illinois University, Magister en Filosofía por la Pontificia Universidad Javeriana, Licenciado en Física de la Universidad Pedagógica Nacional. Su trabajo investigativo se desarrolla alrededor de la filosofía de la ciencia, filosofía de la Física, filosofía de la educación y políticas públicas de ciencia y educación, así como en el desarrollo de estrategias para la enseñanza y el de las ciencias y las humanidades. Es editor de la Revista Colombiana de Filosofía de la Ciencia. Como docente e investigador del programa de doctorado lidera el proyecto de investigación Educación, filosofía e identidad.

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Diego Germán Pérez Villamarín

Licenciado en filosofía y ciencias Religiosas de la Universidad Santo Tomás, Magister en Filosofía de la Pontificia Universidad  Santo Tomás de  Aquino -ANGELICUM- Roma  Italia

Doctor en filosofía de la misma Universidad y Pos doctor en Educación, Ciencias Sociales y Multiculturalidad de la Universidad Santo Tomás de Bogotá. Actualmente se desempeña como docente de la Facultad de Filosofía de la Universidad Santo Tomás de Bogotá, y dirige la Línea Filosofía de la Educación del Doctorado en Filosofía de la misma Facultad. Se ha desempeñado como como director de trabajos de grado en los programas de Derecho Administrativo de la Universidad Santo Tomás; se destaca como investigador en las áreas y  proyectos relacionados con la Filosofía de la Educación, la Bioética, la filosofía política; y estudios sociales y culturales en la posmodernidad. Integrante del Grupo Fray Saturnino Gutiérrez O.P. sobre filosofía de la Educación. Actualmente se desempeña  como miembro de la  Comisión Intersectorial para Calidad de la Educación Superior CONACES del Ministerio de Educación Nacional.

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Patricia Rubianogroot Galvis

Completó estudios en Lenguas Modernas en la Universidad de los Andes de Bogotá, Colombia, tras los cuales cursó estudios relacionados en la Universidad de Georgetown, en Washington D.C. De regreso en Colombia, sus intereses viraron hacia la Filosofía Latinoamericana, particularmente en la Universidad Santo Tomás. Allí mismo cursaría estudios de Pregrado y Maestría en Filosofía y Letras con énfasis en Latinoamérica. Se especializaría en Filosofía del Derecho en la Universidad Libre, que cursaría paralelamente a su desarrollo docente del Convenio Andrés Bello, en la Universidad del Rosario, Universidad Externado de Colombia y la Universidad de la Sabana. Posteriormente añadiría a su currículo un diplomado de Redacción Periodística de la Universidad del Rosario.

Bajo la dirección del Doctor Otto Morales Benítez abre un convenio con el Instituto de Cultura Caldense, mediante el cual se dictan tres diplomados que tuvieron como eje la temática latinoamericana. Después asumiría la Dirección Editorial del periódico Colombian Post. Ha sido docente de distintos temas como Mito y Filosofía, Filosofía de la Cultura Latinoamericana, Introducción a la Filosofía y FIlosofía de la Cultura. En la actualidad ejerce sus funciones como docente y representante de egresados en la Universidad Santo Tomás.

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Luis Alfonso Ramírez Peña

Estudios de doctorado en Literatura Universidad Javeriana, Doctorado en NEWPORT UNIVERSITY, California. Candidato a Doctor en Filosofía en Universidad Santo Tomás. Par Académico del CNA, Expresidente de ASCUN, Exrector de la Universidad Distrital. Autor de varios libros sobre Teoría del lenguaje y del discurso, Pedagogía y Lenguaje, Literatura: Discurso y Lenguaje en la educación y la Pedagogía (2004), Comunicación y discurso (2008), Edit. Con Gladys Acosta. Los estudios del discurso en Colombia. El último artículo;   Discurso de la globalización y sus textos en la educación, en el libro: Neyla Pardo (edit). (2015). La sociedad, la Comunicación y sus discursos. Bogotá: U. Nacional, Instituto Caro y Cuervo.  Campo de investigación actual Pedagogía y didáctica del lenguaje.

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Ciro Alfonso Páez Álvarez

Doctor en Filosofía de la Universidad de Antioquia, con estudios de la maestría en "Análisis de Problemas políticos, económicos e internacionales" del Instituto de Altos Estudios para el Desarrollo (Bogotá) y filósofo de la Universidad Nacional de Colombia. Trabaja la filosofía en diálogo con la literatura, el arte y la ciencia. En el campo de la filosofía sus áreas de especialización son la filosofía antigua, la filosofía del Renacimiento, la filosofía contemporánea y la filosofía política. Está vinculado de tiempo completo a la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Santo Tomás desde enero de 2014.

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María Belén Tell

Doctora en Filosofía (Upsa-España). Magíster en Ciencias de la Familia (Ucsc-Chile). Licenciada en Filosofía (Ucsf-Argentina). Profesora e Investigadora en los Programas de Licenciatura en Filosofía y Letras, de Maestría en Filosofía Latinoamericana y del Doctorado en Filosofía, FFyL-Usta Bogotá. Ámbitos filosóficos de profundización y estudio actual: el pensamiento contemporáneo en la búsqueda de una nueva “racionalidad” y práctica filosófica; y los rendimientos y fecundos alcances relacionales en las fronteras entre lo antropológico y lo religioso, así como entre la filosofía y la fe bíblica, en apertura y diálogo a su vez con las ciencias particulares. Último libro publicado resultado de investigación: Tras la huella del testimonio. Estudio filosófico sobre los silenciosos alcances de la antropología hermenéutica de Paul Ricoeur, Salamanca-España, Servicio de Publicaciones 2015, 288 pp., ISBN 978-84-16066-28-5.

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Tatiana Castañeda López

Licenciada en Filosofía y Letras, Universidad Santo Tomás de Aquino. Magister en Educación, Universidad Pedagógica Nacional. 
Doctorado en Educación en curso, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid- España.
Docente de la Facultad de Filosofía y Letras en la línea de educación. Ha realizado investigaciones en dos áreas: políticas públicas en educación y filosofía política en el tema de victimas en autores que analizan la filosofía después del holocausto. Actualmente cursa el Doctorado en Educación La Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, Madrid. España.

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Francisco Alonso Chica Cañas

Doctor en Curriculum, Profesorado e Instituciones Educativas de la Universidad de Granada (España), Magister en Educación Filosofía Latinoamericana de la Universidad Santo Tomás, Magister en Docencia Universitaria de la Universidad de la Salle, Especialista en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Especialista en Gerencia de Instituciones Educativas de la Universidad Santo Tomás y Licenciado en Educación Filosofía y Letras de la Universidad Santo Tomás.

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Damián Pachón Soto

Realizó estudios de Derecho en la Universidad Nacional de Colombia y de Maestría en Filosofía Latinoamericana. Se doctoró en la Universidad Santo Tomás con una tesis laureada en torno a la filosofía de la ciencia de Francis Bacon. Sus áreas de investigación son la filosofía política, el pensamiento colombiano y latinoamericano. Es autor de varios libros, entre ellos, La concepción de Hispanoamérica en Rafael Gutiérrez Girardot (2010), Estudios sobre el pensamiento colombiano, volumen 1, (2011), La filosofía y las entrañas. El pensar viviente de María Zambrano (2011), Preludios filosóficos a otro mundo posible (2013), Estudios sobre el pensamiento filosófico latinoamericano (2015), Crítica, psicoanálisis y emancipación. El pensamiento político de Herbert Marcuse (2016, 2a., ed.), Filosofía y prensa en Colombia (2016). Ha escrito artículos para periódicos como El Espectador y Le Monde Diplomatique, edición Colombia. Invitado como conferencista en distintas universidades nacionales e internacionales.

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Ruben Darío Vallejo Molina

Profesional de las ciencias humanas, específicamente en el ámbito del lenguaje, la literatura, la pedagogía, el currículo, la didáctica, la evaluación y la investigación. Doctorado en Educación (en curso) y magíster en Educación, especialista en Docencia Universitaria y licenciado en Lingüística y Literatura. Posee amplia experiencia en docencia y capacitación en el modelo de educación presencial y a distancia; formación en evaluación que facilita la interacción entre el mundo formal de la pedagogía, la didáctica y la investigación en el escenario educativo y en la capacitación y formación de personal docente. Director de la línea de investigación en Didáctica de la Literatura de la Maestría en Estudios Literarios. Investigador de procesos pedagógicos, didácticos, curriculares, lingüísticos y literarios; ponentes y escritor de textos y artículos.

Asesor de procesos de acreditación de alta calidad; registro y renovación de registro calificado  e investigador en el ámbito del lenguaje, la literatura, la pedagogía, el currículo, la didáctica, la evaluación.

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Ninfa Stela Cárdenas Sánchez

Profesora de tiempo completo de la Universidad Santo Tomás. Licenciada en Lingüística y Literatura de la Universidad de Pamplona (Norte de Santander) y Magíster en Literatura Hispanoamericana del Instituto Caro y Cuervo. Integrante del Grupo de Investigación Antón de Montesinos (Categoría C en Colciencias); actualmente, coordinadora del Área de Letras de la Licenciatura en Filosofía y Lengua Castellana.

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Ofelia Ros

Magíster (2006), Doctorada (2010) y Posdoctorada (2011) de la Universidad de Michigan, USA, donde le fueron otorgados importantes reconocimientos a su labor de investigación; y es licenciada en la Facultad de Humanidades y Ciencias de  la Educación de la Universidad de la República Oriental del Uruguay (2002). Su investigación articula el psicoanálisis con la teoría marxista en la exploración desde la teoría y crítica literaria de la construcción de subjetividades. Ros ha publicado ampliamente en revistas especializadas internacionales de notoria trayectoria, como Revista Canadiense de Estudios Hispánicos, Revista de Crítica Cultural Latinoamericana (RCLL), Revista Iberoamericana y Latin American Research Review(LARR). Es autora del libro Lo siniestro se sigue riendo en la literatura de Lamborghini Aira y Carrera, y en la producción cultural poscrisis 2001, en proceso de publicación con el Instituto Internacional de Literatura Iberoamericana de la Universidad de Pittsburgh.

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Daniel Zapata

Profesor de tiempo completo en la Universidad Santo Tomás.

Licenciado en Filosofía y Letras de la Universidad de Caldas. Magíster en Literatura Pontificia Universidad Javeriana. Autor del libro de cuentos "El tiempo se gasta buscando lo concreto".

Investigación en curso: la relación Filosofía-Literatura en la obra de David Foster Wallace. 

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César Fredy Noel Pongutá Puerto

Doctor en Filosofía de la Universidad Salesiana de Roma, Magister en Literatura de la Universidad Javeriana y Licenciado en Filosofía y Letras de la Universidad Santo Tomás. Docente del Doctorado en Filosofía y de la Licenciatura en la Universidad Santo Tomás. Ha sido profesor de Semiótica, filosofía y literatura en varias Universidades entre ellas la U. de Firenze y U. de Siena en Italia, así como U. Javeriana y U. Tadeo Lozano. Actualmente es el Editor de la Revista Cuadernos de Filosofía Latinoamericana y líder del grupo de Investigación San Alberto Magno.

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Héctor Leonardo Tovar Gómez

Filósofo de la Universidad Santo Tomás de Bogotá, desde 1985 se desempeña  como profesor de su Facultad de Filosofía y Letras. Coordinador del grupo de investigación “Estudios en Pensamiento Filosófico en Colombia y América Latina- Fray Bartolomé de Las Casas” y asesor del semillero “enKantados: Kant y nosotros”. Trabaja en la historia del pensamiento colombiano y en las relaciones entre ética y democracia.

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Claudia Patricia Giraldo Agudelo

Pd.D (c) en Antropología social y Magíster en Estudios Culturales. Experiencia en docencia universitaria por más de diez años en el campo de los fundamentos y de la metodología de la investigación en ciencias humanas y sociales, de la investigación inter-disciplinaria y de la investigación cualitativa. Las áreas de interés académicas son las teorías de género, la diversidad sexual, la discriminación social y la violencia socio-política.

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René Hernández Vera

Profesional en Estudios Literarios (Universidad Javeriana, Colombia), MA en Historia Medieval con énfasis en Codicología (Universitá di Padova, Italia), PhD en Medieval Studies (University of Leeds, Reino Unido). Mi proyecto de investigación doctoral exploró los manuscritos franciscanos y su interacción con sus lectores desde el siglo XIII hasta el siglo XV en el norte de Italia. Posteriormente completé un proyecto postdoctoral en cultura monástica medieval en el norte de Inglaterra desde el siglo XIII hasta el siglo XV. Actualmente soy profesor de Literatura Medieval y de Filosofía Medieval en la Universidad Santo Tomás, Bogotá. Mis intereses de investigación y de dirección de proyectos se centran en la cultura escrita medieval, los medievalismos y los imaginarios medievales en América Hispánica.

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Nelson Fernando Roberto Alba

Licenciado en Filosofía por la Universidad San Buenaventura con la tesis “La estética de la existencia: la apuesta ética de Michel Foucault”, Suma cum laude; Master en “Filosofía y criticas contemporáneas de la cultura” por la Universidad Paris VIII Vincennes-Saint Denis. Doctorante en filosofía en el Laboratorio Logiques Contemporaines de la Philosophie (LLCP) de la Universidad Paris VIII Vincennes-Saint Denis bajo la dirección de Fabienne Brugère desde el año 2015.

Sus áreas de interés son la filosofía política y la ética en perspectiva contemporánea (Nietzsche, Foucault, Guattari, Rancière); el postestructuralismo y la filosofía colombiana. Entre sus publicaciones se destacan: “Michel Foucault”. En: Multimedia Historia de la Filosofía Contemporánea. (Bonaventuriana, 2012); La estética de la existencia: la apuesta ética de Michel Foucault (Bonaventuriana: 2013, 145p.); "Estrategia y antagonismo. Acerca de la relación entre subjetivación ética y poder político en Michel Foucault" en Barda, Revista del Centro de Estudios en Filosofía de la Cultura, Universidad Nacional del Comahue, (abril 2016); Y CASTAÑEDA López, Tatiana. “Hay que repensarlo todo a la luz de la barbarie. Entrevista a Manuel Reyes Mate”. En: Revista de Estudios Sociales, Universidad de los Andes, (Sept-Dec 2014).

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Omar Esteban Barbosa

Licenciado en Filosofía y Letras. Especialista en Educación - Filosofía Colombiana. Magíster en Filosofía Latinoamericana.

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Santiago Castro-Gómez

Magister en Filosofía. Doctor en Filosofía.

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Jorge Iván Parra Londoño

Licenciado en Educación en la Universidad del Tolima. Magister en literatura por el Instituto Caro y Cuervo; Magister en Filosofía latinoamericana por la Universidad Santo Tomás; Especialista en Psicolingüística por la Universidad Distrital y Especialista en Crítica literaria por la Universidad del Rosario. Desde 2004 es articulista de El Tiempo y columnista de Lecturas Dominicales, en donde ha comentado más de mil libros. Conferencista y ensayista  sobre temas relacionados con literatura, ópera, pedagogía y lingüística. Desde 1988 forma lectores críticos y actualmente se desempeña como profesor de producción de textos en la Universidad Distrital y en la facultad de filosofía y lengua castellana y en la maestría en estudios literarios de la Universidad Santo Tomás, donde también dirige el semillero de investigación Narradoras e investigación en torno a los escritores de la revista Granta en español. Desde 2013 es asesor pedagógico del Colegio Nueva Inglaterra de Bogotá

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Angel María Sopó

Licenciado en filosofía y letras de la Universidad nacional de Colombia, Magister en educación-filosofía Latinoamericana de la Universidad Santo Tomás y Doctor en Educación con énfasis en la enseñanza de la filosofía de la Universidad Pedagógica Nacional, su centro de interés se ubica en la hermenéutica, la fenomenología y la filosofía de la educación.

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